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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

♄(撰稿:钟苇绿)

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    • 池利思🚝LV0六年级
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      疫情防控、脱贫攻坚……9180件全国人大代表建议是如何办理的?⚢
      2024/07/24   来自贵阳
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    • ♆钱邦凝LV1大学四年级
      3楼
      陕西多举措促进青年就业创业🥥
      2024/07/24   来自临汾
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    • 倪博晓💂LV1幼儿园
      4楼
      「中国政府网」国务院关于提高个人所得税有关专项附加扣除标准的通知🏊
      2024/07/24   来自铜仁
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    • 莫厚娟LV3大学三年级
      5楼
      北京冬奥vs杭州亚运!场馆设计掀起“决斗”!🍠
      2024/07/24   来自梅州
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    • 瞿钧顺🍉🤨LV4大学三年级
      6楼
      「硬核看板」新能源车的续航,为什么总是跑不到?🍪
      2024/07/24   来自胶南
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    • 韩月馨LV7大学四年级
      7楼
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